Nuevas posibilidades de aprendizaje

Con la evolución de la situación sanitaria actual, las aulas vuelven a encontrarse en un proceso de adaptación, formación y de constantes retos sobre cómo manejar este nuevo modelo híbrido de aprendizaje: algunos alumnos confinados en casa y otros en el aula de colegio. La planificación de las actividades puede conllevar más trabajo, pero también permite conocer nuevas alternativas y posibilidades.

El confinamiento ha demostrado que los alumnos en casa tienen la necesidad de hablar, socializar y sentir que están con sus amigos. Por esta razón es importante fomentar espacios en los que los alumnos que se encuentren en casa sean protagonistas en el aprendizaje. Se puede conseguir leyendo algún libro de casa a sus compañeros, liderando una sesión o juego, o ideando alguna otra actividad que pueda enriquecer el currículo o fomentar la motivación de todos.

 

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